Cercle Gallimard de l'enseignement

Guillaume Apollinaire (3e)

Au collège, l’étude d’Alcools d'Apollinaire dans la collection Folio présente un double intérêt.

Le premier est d’observer les liens entre le contexte historique et l'écriture poétique grâce à l'édition Folio d'Alcools (Folio n°5546), qui comporte un important dossier de 80 pages, riche non seulement en informations sur le poète (notice biographique et chronologique) pages 234 à 243) et la vie culturelle de son époque, mais aussi en extraits de ses œuvres et de celles d'autres écrivains. Les collégiens prendront ainsi conscience de l'influence de l'histoire sur la création artistique et des liens forts entre les artistes du début du XXe, illustrés par le flip book (jeu d'images donnant l'impression d'un petit film lorsqu'on feuillette le livre) présent dans le dossier.

Le second intérêt est de permettre à de jeunes élèves d'entrer dans un recueil de poésie et de s'accoutumer à la lecture de ce type d'œuvre qui peut leur sembler difficile sans accompagnement. Tenir le recueil en main les invitera tout d’abord à le feuilleter, à l'explorer et à tenter des lectures de leur propre initiative. Leur donner des pistes de compréhension par l'analyse de quelques poèmes ou d’extraits de poèmes sur un même thème leur permettra ensuite de se familiariser avec une œuvre complète pour en éprouver la cohérence.

Vous trouverez également, à partir de cette même édition complète d’Alcools, d’autres pistes d’activités spécifiques à la 5e et à la 4e, afin de permettre une prise en main de l’ouvrage renouvelée d'année en année et d’accompagner ainsi, durant tout le cycle 4, la découverte d'un auteur majeur de la littérature française.

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