Des cannibales/Des coches
Modernisation et dossier par Christine Bénévent
De : Michel de Montaigne
Folio+Lycée - N° 5
Outils pédagogiques
Ces deux chapitres tirés des Essais ont en commun de traverser l’Atlantique pour aller à la rencontre du «Nouveau Monde». Qui sont-ils, ces Indiens, ces Incas, ces Aztèques que les Européens découvrent si différents d’eux? Que nous apprennent-ils de nous et de l’humanité? Rien de tel que la pensée sautillante de Montaigne pour mettre en doute nos préjugés et sortir de cette lecture la main tendue vers l’autre.
Au fil du recueil :
• 2 analyses de textes
• 1 commentaire de texte
Le dossier est composé de 8 chapitres :
1 – Histoire littéraire : L’humanisme
2 – Michel de Montaigne et son temps
3 – Présentation des Essais, des «Cannibales» et des «Coches»
4 – Les mots importants des «Cannibales» et des «Coches» (trouver et l’invention ; cannibale et barbare)
5 – Les exercices écrits (dissertation ; contraction de texte et essai)
6 – La grammaire
7 – Groupement de textes : «Notre monde vient d’en trouver un autre»
André Thévet, Singularités de la France Antarctique
Jean de Léry, Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil
Claude Lévi-Strauss, Tristes tropiques
Jean-Christophe Rufin, Rouge Brésil
8 – Exercices d’appropriation.