La Belle et la Bête, La Barbe bleue, Le Petit Poucet : voilà trois contes du patrimoine, trois histoires de monstres dont la lecture invite les élèves à emprunter à leur tour le chemin d’univers inconnus, inquiétants, maléfiques. Il s’agit de se confronter au monstrueux et d’en sortir indemne, si possible victorieux : ce détour effrayant permet, par la fiction, de mieux découvrir l’être humain. Cette séquence pour le cycle 3 permet la transition entre l’école primaire et le collège. En CM1 et CM2, l’étude du conte est centrale, regroupant trois objets d’étude : «Héros/héroïnes et personnages», « La morale en question » et «Se confronter au merveilleux, à l’étrange». En classe de sixième, elle s’inscrit dans le thème «Le monstre, aux limites de l’humain». Ces trois œuvres classiques permettront de travailler la compréhension du texte, l’écriture par des activités variées et l’expression orale vers l’interprétation.