Cercle Gallimard de l'enseignement

J'accuse... ! et autres textes engagés, Collectif(s) Collectif(s)

J’Accuse… ! Sous cette bannière lapidaire les auteurs engagés, comme Émile Zola, deviennent porte-parole de la société de leur temps : la syntaxe au poing et les mots pour étendards, Olympe de Gouges, Voltaire et Victor Hugo bousculent l’opinion et engagent l’être humain vers la voie du progrès et du bonheur commun, par la justice sociale, politique ou citoyenne.
Parfaitement adaptés pour le cycle 4, les textes de ce recueil croisent les entrées du programme « Vivre en société, participer à la société » et « Agir sur le monde », offrant des ouvertures sur les enjeux littéraires « Individu et société : confrontations de valeurs ? » et « Informer, s’informer, déformer » en quatrième, mais également « Dénoncer les travers de la société » et « Agir dans la cité : individu et pouvoir », particulièrement pertinents durant l’année de troisième. J’Accuse… ! est une invitation privilégiée à travailler dans le cadre de l’Éducation aux médias et à l’information (EMI), éventuellement lors de la Semaine de la presse et des médias.
Des liens étroits sont envisageables pour l’ensemble de ces textes avec l’Enseignement moral et civique (EMC) et le Parcours citoyen, autour de thématiques comme le rôle de la justice et de la loi, les luttes pour l’égalité sociale ou l’engagement (citoyen, féministe…).
Ces œuvres à redécouvrir pour la force de leur engagement et leur intérêt littéraire permettront de travailler la compréhension du texte et l’écriture par des activités variées, s’appuyant sur l’observation et la pratique de la langue, mais également sur la lecture d’images permettant une comparaison entre ces textes ; leur étude sera également le support d’activités d’expression orale, vers l’interprétation et l’appropriation du texte, orientées notamment vers la pratique du débat et l’initiation au discours.

• Présentation détaillée de l'ouvrage