La lecture de ce roman d’aventures, offre l'occasion de «Partir à l'aventure !» dans le cadre du programme de français des classes de 6e (2025).
Ce récit, riche en suspense, aux retournements de situation inattendus, brosse un tableau original du monde de la piraterie au XVIIIe siècle dans lequel est plongé un narrateur à peine plus âgé que le lecteur. L’étude de ce classique du roman d’aventures maritimes permet d’aborder les caractéristiques du genre et de suivre le parcours initiatique du héros. La séquence est conçue pour mettre en valeur l’originalité de cette œuvre littéraire, inspirée par une légende vieille de plusieurs siècles. Des activités variées ont pour objectif d’amener progressivement l’élève à confronter sa représentation stéréotypée du pirate à la réalité d’un univers impitoyable, peu recommandable mais ô combien passionnant !
Nombre de pages de la séquence : 15.