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Ressources pédagogiques
Romeo et Juliette, William Shakespeare
Par son genre (la tragédie), son thème (l’amour impossible) et les défis de compréhension qu’elle pose aux lecteurs du xxie siècle, la pièce Roméo et Juliette s’étudie profitablement en fin de cycle 4. La séquence proposée ici entre dans le cadre du questionnement « Se chercher, se construire : dire l’amour » des classes de quatrième, mais peut également faire l’objet d’un questionnement complémentaire libre, y compris pour les classes de troisième.
À travers l’analyse du langage amoureux, elle permettra de travailler principalement les domaines 1 (les langages pour penser et communiquer) et 5 (les représentations du monde et l’activité humaine) du socle. Les élèves seront en effet amenés à questionner aussi bien leurs représentations du thème amoureux que les propriétés du genre tragique, ou encore la notion de liberté individuelle.
Voir aussi
- Bibliographie (1)
Roméo et Juliette
Romeo et Juliette
De : William ShakespeareFolio Junior Textes classiques - N° 1976
Gallimard Jeunesse
Date de parution : 13/06/2024
Prix : 5.5 €
Code SODIS : J04973
Titre recommandé pour le programme de Quatrième