Avec Meursault, contre-enquête, Kamel Daoud utilise l’absurde comme grille de lecture du monde contemporain, dans la continuité du travail d’Albert Camus. En effet, Haroun, le héros, cherche à comprendre le destin tragique de son frère Moussa ; au cours de son enquête sur l’assassin de son frère, Haroun en vient à questionner sa place dans une société algérienne à laquelle il se sent plus que jamais étranger. Ce constat rappelle celui de Meursault lors de son procès dans la deuxième partie de L’étranger de Camus.L’objectif de cette séquence sera donc notamment de sensibiliser les élèves à l’effet d’écho entre deux romans, celui d’Albert Camus et celui de Kamel Daoud.
En classe de seconde, l’œuvre pourra être étudiée dans le cadre de l’objet d’étude : « Le roman et le récit du xviiie siècle au xxie siècle ». Pour ce faire, la séquence s’appuiera sur des lectures analytiques de passages de l’œuvre, des leçons de grammaire et des exercices d’invention et de réflexion, ainsi qu’une initiation au commentaire de texte pour les élèves de seconde.