Cercle Gallimard de l'enseignement

Hernani et «la bataille d'Hernani», Victor Hugo

Hernani, drame romantique, a engendré un succès de scandale dès la première représentation, qui eut lieu le 25 février 1830 à la Comédie-Française, quelques mois avant la révolution de Juillet. Cependant, les deux événements ne sont pas liés et la revendication hugolienne de la «liberté littéraire» dans la préface d’Hernani ne doit pas nous leurrer : les libéraux, promoteurs de la révolution de Juillet, méprisaient, pour la plupart, les audaces du théâtre romantique. En amenant les élèves à se demander comment et, surtout, pourquoi une telle pièce a pu provoquer une bataille restée célèbre, on leur permettra d’interroger le sens profond d’un drame dont l’audace est moins formelle qu’idéologique et anthropologique. Que le jeune couple de héros accepte si facilement la mort, lors du dénouement, ne participe pas seulement du topos littéraire de la mort des amants (Ovide, Shakespeare…), mais interroge plus profondément le rapport entretenu par une nouvelle génération, romantique, avec l’ancienne. En ce sens, le discours de Victor Hugo en 1830 est fondamentalement pessimiste. Les évolutions du travail dramaturgique et l’accueil contrasté de la pièce offrent donc un aperçu significatif des enjeux du romantisme en France à la fin de la Restauration, en particulier au théâtre.

L’épreuve du baccalauréat présente une double ambition : vérifier les connaissances du candidat et l’encourager à développer sa pensée interprétative de façon structurée. C’est pourquoi les trois corrigés à télécharger, sous forme de plans détaillés, obéissent au modèle observé depuis de nombreuses années : une première question sur 8 points, portant sur un seul aspect de l’œuvre, à traiter assez rapidement, et une seconde sur 12 points, plus globale et conduisant à l’élaboration d’une pensée plus complexe, toujours construite.

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