«Quand je dis que c'est à toi de juger ce que tu lis, j'y inclus ce livre aussi. Tu n'es pas obligé de me croire sur parole. Je te demande seulement de regarder ce que je te propose et de décider par toi-même si tu es d'accord. Réfléchis seul, ne t'en laisse pas conter» Tahar Ben Jelloun
En 2020, Tahar Ben Jelloun publie La philo expliquée aux enfants. Cet ouvrage destiné aux jeunes lecteurs a pour objectif de les aider à mieux appréhender le monde qui les entoure et à penser par eux-mêmes dans une époque bouleversée par la crise du coronavirus.
En classe de cinquième, les élèves seront amenés à s’interroger sur les relations humaines et la vie en société. Le recueil de Tahar Ben Jelloun pourra ainsi accompagner leur réflexion sur le rapport à autrui. Le programme de cinquième permet également d’engager une remise en question du lien entre l’homme et la nature et de sensibiliser les élèves aux problèmes environnementaux actuels qui relèvent de véritables questionnements philosophiques.
Les séances proposées dans ce dossier pédagogique permettent de prolonger le travail effectué sur des œuvres de la littérature classique ou de jeunesse pour initier les jeunes élèves à la philosophie. Afin de se pencher sur la complexité de l’amitié, on pourra recommander la lecture de L’enfant et la rivière d’Henri Bosco. De même, le roman Les petites reines de Clémentine Beauvais offre une réflexion sur les relations entre adolescents, et sur le phénomène de harcèlement amplifié par l’usage des réseaux sociaux. En outre, le questionnement complémentaire sur l’homme et la nature sera abordé à travers l’étude de Robinson Crusoé de Daniel Defoe ou encore grâce à l’analyse de Céleste, ma planète de Timothée de Fombelle.
L’ouvrage de Tahar Ben Jelloun, La philo expliquée aux enfants, aidera ainsi les enseignants à faire le lien entre l’œuvre littéraire et les notions philosophiques à découvrir.
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