Ressources pédagogiques

Fille, Camille Laurens

Laurence Barraqué naît au sein d’une famille bourgeoise à Rouen à la fin des années cinquante. Elle naît «fille», comme d’autres naissent «garçon» et sont alors peut-être plus chanceux au sein d’une société où l’on valorise davantage les destins masculins. Fille propose le chemin qui conduit à l’émancipation d’une femme qui se libère peu à peu du patriarcat, à sa construction et à la découverte de la maternité à travers le prisme d’une expérience à la fois personnelle et universelle. Ce roman porte également une réflexion sur le fonctionnement de la langue française et sur son influence sur notre perception du monde. Enfin, Fille est un roman aux accents autobiographiques qui offre un regard sur les femmes d’une grande justesse, soutenu par la lecture saisissante d’Elsa Lepoivre pour la collection Écoutez lire.

En classe de seconde, l’étude de Fille permet d’aborder l’objet d’étude «Le roman et le récit du XVIIIe au XXIe siècle». Il incitera alors les élèves à percevoir l’évolution des formes de l’écriture de soi. En classe de première, Fille peut être proposé en lecture cursive dans le cadre du parcours «Écrire et combattre pour l’égalité» et faire également l’objet d’une explication linéaire pour l’épreuve orale. Le recours au livre audio est fortement recommandé pour cette étude. Il est une aide précieuse pour les élèves en difficulté dont les compétences de lecture sont mobilisées de manière différente. Il s’avère également être un support pédagogique intéressant dans la démarche qui conduit à préparer une interprétation judicieuse du texte. Cette séquence présente des activités variées qui permettront de préparer les élèves aux épreuves anticipées de français, tant à l’oral qu’à l’écrit.

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Fille de Camille Laurens

Couverture Fille (Camille Laurens)
Fille
De : Camille Laurens
Folio - N° 7082
Gallimard
Date de parution : 05/05/2022
Prix : 8.9 €
Code SODIS : G06296
Titre recommandé pour le programme de Seconde, Première